7月12日，合肥工业大学“食育先锋”暑期社会实践队围绕“红色文化”与“健康认知”两大主题，先后前往南昌八一广场、八一起义纪念馆和基层社区开展实践，在追寻红色足迹中感悟使命，在基层调研中检验所学，于服务群众中坚定信念。上午，实践队来到八一广场，瞻仰八一南昌起义纪念塔。塔身高45.5米，塔顶的直立步枪与八一军旗格外醒目，叶剑英元帅题写的“八一南昌起义纪念塔”九个鎏金大字在塔身正北面熠熠生辉。全体队员在塔前...
2026-07-14
为切实打通课堂所学与产业应用之间的“最后一公里”，合肥工业大学“食育先锋”暑期社会实践队于7月13日赴南昌江中药谷开展实地研学。实践队深入智能制造一线，亲身感受食品、药学专业知识在药食同源产品研发与生产中的实际转化路径，在真实的工业场景中检验知识、启发思考，以实践反哺专业学习，明确自身在“健康中国”产业浪潮中的成长坐标与努力方向。步入江中药谷智能车间，机械手精准协作，AGV小车有序转运，全流程自动化...
2026-07-14
7月11日，合肥工业大学“食育先锋”暑期社会实践队赴南昌大学、国家硅基LED工程技术研究中心及小平小道开展主题研学，通过高校座谈、科创探访和红色寻访，在重温嘱托中坚定方向，在感知创新中激发动力，在追忆历史中汲取力量。在南昌大学，团队先后参观工程训练中心、校史馆和国家硅基LED工程技术研究中心，深入了解高校在工程实践教育、人才培养及半导体照明领域的创新成果，切身感受“多发光，少发热”科研理念背后的坚守与突...
2026-07-12
为沉浸式感悟赣鄱大地悠久厚重的历史底蕴，深度调研江西本土饮食文化内涵，将课堂理论学习与实地调研实践有机结合，7月10日，食品与生物工程学院“食育先锋”暑期社会实践队赴南昌开展文化研学活动。团队依次走访滕王阁、万寿宫历史文化街区、江西省博物馆，于寻访古迹中感悟千年文脉，立足食品专业视角探寻传统美食现代化发展新思路。7月10日，实践队开启首日研学之行。登临滕王阁，同学们静心品读《滕王阁序》传世美文，细细...
2026-07-12
7月1日下午，由食品与生物工程学院主办的校友学术沙龙于食生楼206会议室顺利开展。本次沙龙特邀我院2011级校友、中国科学技术大学特任副研究员林柏龙作学术分享，学院众多师生到场参会，同步开展考研、推免专项交流答疑，现场学术交流氛围浓厚。报告环节，校友林柏龙以《LysPS-GPR34轴在炎症性疾病中的机制研究》为题展开系统讲解，他从自己的科研课题切入，分享了团队最新转化研究进展：围绕 GPR34靶点的相关研究已获发明专利...
2026-07-04
7月2日晚，食品与生物工程学院2026年暑期“三下乡”社会实践出征仪式暨安全教育会在翡翠湖校区食生楼306举行。学院团委书记张倩、指导老师及各实践团队成员参加仪式。张倩首先传达了学校关于2026年暑期“三下乡”社会实践活动的整体部署与总体要求。她希望同学们将食品、生物、制药专业知识转化为服务乡村的实际行动，在基层一线增长才干、锤炼品格，以高质量、高标准完成本次实践任务。安全培训环节，张倩就野外作业防护、季节...
2026-07-03
为切实强化暑期实习学生的安全防范意识，6月30日，食品与生物工程学院在学生社区4号会议室召开暑期企业实习安全教育会。学院党委副书记兼纪委书记李艳、各年级辅导员及全体暑期实习学生参会。会上，李艳系统介绍了本次暑期实习的总体安排及对接企业基本情况，从职业发展高度阐述了实习的重要意义，并对同学们提出四点期望：一是认清就业形势，珍惜实习平台，在实践中锤炼能力；二是严守校纪校规和企业纪律，以优良作风展现食生...
2026-07-03
为拓宽学生科研视野、引导学生尽早做好职业规划，6月26日上午，食品与生物工程学院在二号楼学生社区沙龙空间举办第六十四期“对话大咖”教授茶座活动。本次活动特邀食品生物技术系姚改芳教授担任主讲嘉宾，以“深耕果业科研，赋能青春成长——浅谈本科生科研与职业规划”为核心主题，结合自身多年科研深耕经验，为在场学子带来一场干货满满、思想深刻的学术分享。活动伊始，姚改芳以自身学术成长轨迹为切入点，系统梳理了个人科...
2026-06-29
6月22日上午，校党委学生工作部（处）莳心工作室在翡翠湖校区食品与生物工程学院大楼205会议室，举办第47期工作沙龙，对两例心理咨询个案进行督导。工作室专兼职咨询师、辅导员近十人参加。沙龙伊始，工作室负责人、国家二级心理咨询师、中国心理学会注册心理师李艳，向全体成员强调了本次团体督导的设置，以保障整场督导活动专业、高效开展。随后，兼职心理咨询师努尔比耶姆和栗瑞杰在严格遵守保密原则的基础上，从个案基本资...
2026-06-23
为提升心理育人专业化水平，6月22日上午，食品与生物工程学院在翡翠湖校区学院大楼205会议室，开展典型案例研讨。学院全体专职辅导员参加活动。活动过程中，2025级本科生辅导员乐圣粤严格遵循保密原则和伦理规范，对一例典型心理危机个案进行汇报。立足个案实际情况，他完整还原了危机发现、初步安抚、家校联动、持续跟进的全流程处置细节，客观梳理了工作开展过程中的亮点做法与现存难点，全面呈现了案例的处置过程。随后，全...
2026-06-23
